Das FAST Program basiert auf systemischen, familienbezogenen Interventionen, welche im Schulbezug durchgeführt werden, um „at-risk“ Grundschulkinder besser in die Schule und ihre Familien besser in die Gemeinde einzugliedern. Die Eltern lernen, mit ihren Kindern konsistenter und empathischer umzugehen und sich gegenseitig in Selbsthilfegruppen zu unterstützen. Die Kinder lernen, ihr Verhaltensrepertoire in der Schule zu erweitern und ihre Affekte besser zu regulieren. Effektivitätsstudien in den USA haben das Programm validiert. Der Workshop gibt einen Überblick über das Konzept des Programms, präsentiert klinische Beispiele, und fasst Forschungsergebnisse zur Effektivität zusammen.